У Културном центру у Требињу, у понедјељак, 24. августа 2026. године, одржано је редовно годишње савјетовање за вјероучитеље Митрополије дабробосанске и Епархије захумско-херцеговачке и приморске. Савјетовање је почело у 10.00 часова, а било је посвећено стручном усавршавању вјероучитеља, размјени искустава и унапређивању квалитета наставе Православне вјеронауке у основним и средњим школама.
Скуп је био прилика да вјероучитељи разговарају о актуелним питањима наставе, размјене искуства из непосредне праксе и сагледају могућности примјене савремених приступа у раду са ученицима.
Поздравна ријеч епископа Димитрија
Савјетовање је отворено поздравним словом и уводном ријечју Његовог Преосвештенства епископа захумско-херцеговачког и приморског г. Димитрија. Пожеливши учесницима успјешан рад, епископ Димитрије је на тај начин означио почетак сусрета који је, поред стручног карактера, био и прилика за разговор, размјену искустава и заједничко промишљање о мјесту и улози вјеронауке у савременом образовању.
У наставку савјетовања одржана су три стручна предавања, која су обухватила теме значајне за савремени наставни процес – од развоја способности ученика, преко нових наставних модела, до креативности вјероучитеља и мотивације ученика.
Важне теме и стручни предавачи
„Развој когнитивних способности ученика“
Прво предавање одржао је јереј проф. др Драган Каран, који је говорио о развоју когнитивних способности ученика и њиховом значају за учење и цјелокупни развој личности. Тема је отворила простор за размишљање о начинима на које вјероучитељ може препознати и подстицати различите способности ученика и створити услове за њихово активно учешће у процесу учења.
„Нови наставни модели као ослонац за квалитетну наставу Православне вјеронауке“
Након дискусије и паузе, проф. др Славица Шевшукић одржала је предавање о новим наставним моделима као ослонцу за квалитетнију наставу Православне вјеронауке. У фокусу су били савремени приступи настави и могућности њихове примјене у учионици, са циљем да наставни процес буде занимљивији, садржајнији и прилагођен потребама ученика.
„Креативан вјероучитељ – мотивисан ученик“
Завршно предавање одржао је инспектор-просвјетни савјетник за вјеронауку др Славољуб Лукић, а тема је била посвећена односу креативности наставника и мотивације ученика. Кроз ову тему посебно је истакнут значај вјероучитеља који својим приступом, идејама и начином рада може да подстакне ученике на већу заинтересованост, активност и учешће у настави.
Знање, искуство и добра пракса
Годишња савјетовања представљају важан дио професионалног развоја вјероучитеља. Она пружају могућност да се, поред стицања нових знања, размијене искуства из учионице, разговара о изазовима наставне праксе и представе примјери доброг рада. Посебна вриједност оваквих сусрета јесте у томе што стручна знања добијају своју пуну вриједност онда када се повежу са искуствима наставника и стварним потребама ученика. Савјетовање у Требињу било је управо таква прилика – да се кроз разговор, предавања и размјену искустава заједнички сагледају могућности за даље унапређивање наставе Православне вјеронауке. Континуирано стручно усавршавање, отвореност за нове идеје и размјена добре праксе остају важан ослонац квалитетног наставно-васпитног рада и професионалног развоја вјероучитеља.