(+387) 65 900 621
vjeronaukanet@gmail.com
Подржите нас!Подржите нас!
  • Почетна
  • Новости
  • За вјероучитеље
    • Вјеронаука у РС
      • 2. разред ОШ
      • 3. разред ОШ
      • 4. разред
      • 5. разред ОШ
      • 6. разред ОШ
      • 7. разред ОШ
      • 8. разред
      • 9. разред ОШ
      • 1. разред СШ
      • 2. разред СШ
      • 3. разред СШ
      • 4. разред СШ
    • Верска настава
    • Остали материјали
    • Мјесечни планови
  • Настава
    • Такмичења ученика
    • Нпп
    • Стручни испит
    • Онлајн радни листови
      • СВЕТА БРАЋА ЋИРИЛО И МЕТОДИЈЕ И ЊИХОВИ УЧЕНИЦИ
      • КРШТЕЊЕ СЛОВЕНА
      • ВАСЕЉЕНСКИ САБОРИ – ПОЈАМ И ПРЕГЛЕД САБОРА
      • МОНАШТВО – ОПШТИ ПРЕГЛЕД
      • СВЕТИ ЦАР КОНСТАНТИН И ЦАРИЦА ЈЕЛЕНА
      • ШИРЕЊЕ ЦРКВЕ И СТРАДАЊЕ У ВРИЈЕМЕ РИМСКИХ ЦАРЕВА
      • МИСИЈА СВЕТИХ АПОСТОЛА ПЕТРА И ПАВЛА
      • СВЕТИ АПОСТОЛ ПАВЛЕ
      • ИСТОРИЈА ХРИШЋАНСКЕ ЦРКВЕ – ПРЕГЛЕД ПЕРИОДА
      • СИЛАЗАК СВЕТОГА ДУХА НА АПОСТОЛЕ
      • ЖИВОТ РАНЕ ЦРКВЕ
      • ИСТОРИЈА ХРИШЋАНСКЕ ЦРКВЕ
      • ВАЗНЕСЕЊЕ ГОСПОДЊЕ И ОБЕЋАЊЕ УТЈЕШИТЕЉА
      • СВЕТИ ВАСИЛИЈЕ ВЕЛИКИ
      • СВЕТИ АРХИЂАКОН СТЕФАН
      • КРСНА СЛАВА КОД ПРАВОСЛАВНИХ СРБА
      • ВАСКРСЕЊЕ (ЈН 20, 1-18)
      • СВЕТИ ЈОВАН КРСТИТЕЉ
      • ГОСПОДЊИ ПРАЗНИЦИ
      • СВЕТИ АРХИЂАКОН СТЕФАН
      • КРСНА СЛАВА КОД ПРАВОСЛАВНИХ СРБА
      • ВАСКРСЕЊЕ (ЈН 20, 1-18)
      • ПРАЗНИЦИ СВЕТИТЕЉА И СВЕТИХ
      • БОГОРОДИЧНИ ПРАЗНИЦИ
      • ГОСПОДЊИ ПРАЗНИЦИ
      • СВЕТЕ ИКОНЕ
      • БОГОСЛУЖБЕНЕ КЊИГЕ
      • СВЕТЕ САСУДЕ
      • ПОДЈЕЛА СВЕТЕ ЛИТУРГИЈЕ
      • О ХРАМУ
      • СВЕТА ЛИТУРГИЈА
      • О БОГОСЛУЖЕЊУ, ОБЛИЦИ БОГОСЛУЖЕЊА
      • ДНЕВНИ КРУГ БОГОСЛУЖЕЊА
      • СВЕШТЕНА ЛИЦА
  • Квизови
  • Мој налог
    • Регистрација
    • Пријава за чланове
    • Ресетовање лозинке
  • О сајту
  • Почетна
  • Новости
  • За вјероучитеље
    • Вјеронаука у РС
      • 2. разред ОШ
      • 3. разред ОШ
      • 4. разред
      • 5. разред ОШ
      • 6. разред ОШ
      • 7. разред ОШ
      • 8. разред
      • 9. разред ОШ
      • 1. разред СШ
      • 2. разред СШ
      • 3. разред СШ
      • 4. разред СШ
    • Верска настава
    • Остали материјали
    • Мјесечни планови
  • Настава
    • Такмичења ученика
    • Нпп
    • Стручни испит
    • Онлајн радни листови
      • СВЕТА БРАЋА ЋИРИЛО И МЕТОДИЈЕ И ЊИХОВИ УЧЕНИЦИ
      • КРШТЕЊЕ СЛОВЕНА
      • ВАСЕЉЕНСКИ САБОРИ – ПОЈАМ И ПРЕГЛЕД САБОРА
      • МОНАШТВО – ОПШТИ ПРЕГЛЕД
      • СВЕТИ ЦАР КОНСТАНТИН И ЦАРИЦА ЈЕЛЕНА
      • ШИРЕЊЕ ЦРКВЕ И СТРАДАЊЕ У ВРИЈЕМЕ РИМСКИХ ЦАРЕВА
      • МИСИЈА СВЕТИХ АПОСТОЛА ПЕТРА И ПАВЛА
      • СВЕТИ АПОСТОЛ ПАВЛЕ
      • ИСТОРИЈА ХРИШЋАНСКЕ ЦРКВЕ – ПРЕГЛЕД ПЕРИОДА
      • СИЛАЗАК СВЕТОГА ДУХА НА АПОСТОЛЕ
      • ЖИВОТ РАНЕ ЦРКВЕ
      • ИСТОРИЈА ХРИШЋАНСКЕ ЦРКВЕ
      • ВАЗНЕСЕЊЕ ГОСПОДЊЕ И ОБЕЋАЊЕ УТЈЕШИТЕЉА
      • СВЕТИ ВАСИЛИЈЕ ВЕЛИКИ
      • СВЕТИ АРХИЂАКОН СТЕФАН
      • КРСНА СЛАВА КОД ПРАВОСЛАВНИХ СРБА
      • ВАСКРСЕЊЕ (ЈН 20, 1-18)
      • СВЕТИ ЈОВАН КРСТИТЕЉ
      • ГОСПОДЊИ ПРАЗНИЦИ
      • СВЕТИ АРХИЂАКОН СТЕФАН
      • КРСНА СЛАВА КОД ПРАВОСЛАВНИХ СРБА
      • ВАСКРСЕЊЕ (ЈН 20, 1-18)
      • ПРАЗНИЦИ СВЕТИТЕЉА И СВЕТИХ
      • БОГОРОДИЧНИ ПРАЗНИЦИ
      • ГОСПОДЊИ ПРАЗНИЦИ
      • СВЕТЕ ИКОНЕ
      • БОГОСЛУЖБЕНЕ КЊИГЕ
      • СВЕТЕ САСУДЕ
      • ПОДЈЕЛА СВЕТЕ ЛИТУРГИЈЕ
      • О ХРАМУ
      • СВЕТА ЛИТУРГИЈА
      • О БОГОСЛУЖЕЊУ, ОБЛИЦИ БОГОСЛУЖЕЊА
      • ДНЕВНИ КРУГ БОГОСЛУЖЕЊА
      • СВЕШТЕНА ЛИЦА
  • Квизови
  • Мој налог
    • Регистрација
    • Пријава за чланове
    • Ресетовање лозинке
  • О сајту
Православна вјеронаука за школе РС -
Имејл
vjeronaukanet@gmail.com
Контакт
(+387) 65 900 621
  • Почетна
  • Новости
  • За вјероучитеље
    • Вјеронаука у РС
      • 2. разред ОШ
      • 3. разред ОШ
      • 4. разред
      • 5. разред ОШ
      • 6. разред ОШ
      • 7. разред ОШ
      • 8. разред
      • 9. разред ОШ
      • 1. разред СШ
      • 2. разред СШ
      • 3. разред СШ
      • 4. разред СШ
    • Верска настава
    • Остали материјали
    • Мјесечни планови
  • Настава
    • Такмичења ученика
    • Нпп
    • Стручни испит
    • Онлајн радни листови
      • СВЕТА БРАЋА ЋИРИЛО И МЕТОДИЈЕ И ЊИХОВИ УЧЕНИЦИ
      • КРШТЕЊЕ СЛОВЕНА
      • ВАСЕЉЕНСКИ САБОРИ – ПОЈАМ И ПРЕГЛЕД САБОРА
      • МОНАШТВО – ОПШТИ ПРЕГЛЕД
      • СВЕТИ ЦАР КОНСТАНТИН И ЦАРИЦА ЈЕЛЕНА
      • ШИРЕЊЕ ЦРКВЕ И СТРАДАЊЕ У ВРИЈЕМЕ РИМСКИХ ЦАРЕВА
      • МИСИЈА СВЕТИХ АПОСТОЛА ПЕТРА И ПАВЛА
      • СВЕТИ АПОСТОЛ ПАВЛЕ
      • ИСТОРИЈА ХРИШЋАНСКЕ ЦРКВЕ – ПРЕГЛЕД ПЕРИОДА
      • СИЛАЗАК СВЕТОГА ДУХА НА АПОСТОЛЕ
      • ЖИВОТ РАНЕ ЦРКВЕ
      • ИСТОРИЈА ХРИШЋАНСКЕ ЦРКВЕ
      • ВАЗНЕСЕЊЕ ГОСПОДЊЕ И ОБЕЋАЊЕ УТЈЕШИТЕЉА
      • СВЕТИ ВАСИЛИЈЕ ВЕЛИКИ
      • СВЕТИ АРХИЂАКОН СТЕФАН
      • КРСНА СЛАВА КОД ПРАВОСЛАВНИХ СРБА
      • ВАСКРСЕЊЕ (ЈН 20, 1-18)
      • СВЕТИ ЈОВАН КРСТИТЕЉ
      • ГОСПОДЊИ ПРАЗНИЦИ
      • СВЕТИ АРХИЂАКОН СТЕФАН
      • КРСНА СЛАВА КОД ПРАВОСЛАВНИХ СРБА
      • ВАСКРСЕЊЕ (ЈН 20, 1-18)
      • ПРАЗНИЦИ СВЕТИТЕЉА И СВЕТИХ
      • БОГОРОДИЧНИ ПРАЗНИЦИ
      • ГОСПОДЊИ ПРАЗНИЦИ
      • СВЕТЕ ИКОНЕ
      • БОГОСЛУЖБЕНЕ КЊИГЕ
      • СВЕТЕ САСУДЕ
      • ПОДЈЕЛА СВЕТЕ ЛИТУРГИЈЕ
      • О ХРАМУ
      • СВЕТА ЛИТУРГИЈА
      • О БОГОСЛУЖЕЊУ, ОБЛИЦИ БОГОСЛУЖЕЊА
      • ДНЕВНИ КРУГ БОГОСЛУЖЕЊА
      • СВЕШТЕНА ЛИЦА
  • Квизови
  • Мој налог
    • Регистрација
    • Пријава за чланове
    • Ресетовање лозинке
  • О сајту
Подржите нас!Подржите нас!

ШТА АКО СТАЛНО ПРИМЈЕЋУЈЕТЕ ТУЂЕ ГРИЈЕХЕ?

Православна вјеронаука за школе РС > Новости > Чланци > ШТА АКО СТАЛНО ПРИМЈЕЋУЈЕТЕ ТУЂЕ ГРИЈЕХЕ?
  • By Dragan
  • Чланци
  • Коментари су искључени за ову објаву.
 

Picture
​Лакше је примијетити туђе гријехе него своје, то је чињеница. Али шта учинити ако грешност других прогања и одвраћа од рада на себи? Досадно огледало Шта ако стално примјећујете туђе гријехе? На ово питање ћете најлакше одговорити са двије ријечи: „Не примјећуј“ – али то се не дешава. Господ такође каже у Јеванђељу: „А зашто видиш трун у оку брата својега, а брвна у оку својему не осјећаш?“ (Мт 7, 3). Указује на квалитет о којем говоримо, јер је својствен човјеку. У принципу је нормално примјећивати туђе гријехе: ми себе не видимо споља, већ само оне око себе. Међутим, то не значи да се можете опустити и наставити се бавити контемплацијом туђе грешности из сопственог задовољства. Ако примијетите такву тенденцију у себи, морате да разумијете њене узроке. Прије отприлике шест година примијетио сам да постоји неколико људи које мрзим. Били смо присиљени да се састајемо прилично често и јако су ме нервирали. Почео сам да анализирам зашто се то догађа и схватио сам да их се моја раздражљивост заправо не тиче: видио сам у њима испољавање оних особина које нисам могао да поднесем у себи. Односно, проблем није био у њиховом понашању, већ у мени. Од тада сам почео другачије да се односим према тим људима. Дошло ми је до спознаје очигледног: људи могу погријешити, али то је у реду. Такође сам схватио да не треба да се сукобљавам са људима, да им не говорим у чему гријеше, да не захтијевам да буду одговорнији или учтивији, већ да мијењам себе: постајем бољи, учтивији и одговорнији. Не учи Дакле, сви смо живи људи, гледамо око себе, уочавамо оне око себе и њихове недостатке, са којима прихватамо или не. Све у свему, ово је нормално. Није нормално када, видећи туђе гријехе, почнемо да истичемо, поучавамо, изграђујемо – иако то од нас није тражено. Ово је питање васпитања и унутрашњег такта: ако човјек не пита, не вриједи рећи да ли је у праву или није. Постоји само једна група људи која има право да другима указује на недостатке и гријехе – то су родитељи. Не могу себи приуштити да кажу: „Нећу ништа рећи, јер ћуе се увриједити!“ Ако примијете неке гријехе и пороке код дјетета, треба да им посвете посебну пажњу. Родитељ је ово дужан да уради, то је његова одговорност. Такође, можемо додати наставнике, тренере и све људе који раде на пољу образовања и обуке. Важна питања Ако приметите да одређена особа греши, онда би пре него што нешто кажете или на било који начин реаговали било лепо схватити да ли је то грех, да ли свесно чини лоше или не. Понекад су неке радње резултат неправилног васпитања или неких животних околности које ми не знамо. На пример, особа краде. То је грех? Да. А ако има клептоманију, онда ово више није грех, већ болест. Када православни хришћанин хода уоколо и осуђује све око себе, ово је врло тужан призор. Ако човеку кажемо за његов грех не желећи да му помогнемо, ништа не треба да говоримо. Да, ситуације су различите, понекад се догоди да човек не може да ћути. Ако вам савест не дозвољава да ћутите, то није неопходно, али чак и у овом случају треба да се понашате деликатно. Штавише, човјек мора бити у стању да говори истину: мора научити да разумије да ли је човјек спреман да прихвати ову истину. Чешће ће негирати вашу изјаву. Има ли смисла указивати на гријехе некоме ко се искључује од истине? Изобличавање уопште није наша задаћа. Можете искрено рећи пријатељу да мислите на његове грехове, али треба бити опрезан са непознатима. Живимо у друштву које критику доживљава врло негативно, стога људе треба одгајати врло њежно када говоре о гријесима. Када и сами поставе нека питања – онда вас молим, али пре тога је боље заобићи оштре углове, јер се људи одмах затварају, осећајући неку врсту претње и бојећи се да ће бити изложени и изгрђени. Да ли су гријехови других које примјећујемо увијек наше огледало? Не, не увијек – мада због истине треба напоменути да у једном или другом степену имамо већину страсти својствених човјеку. Само што су неки од њих неразвијени углавном због начина на који се развијао наш живот. Стога, када видите туђе гријехе, можда нећете тражити исто у себи, само схватите: гријехом сте оштећени једнако као и ваш ближњи. Откријте се у томе у овом смислу. Не мислите да ако људи почине било какав гријех, они су непоправљиви. Противим се изреци „грбавог ће гроб исправити“ и сигуран сам да током живота сви имају прилику да се промијене. Такође, није потребно кривити људе за грешке: није познато зашто су почели да их чине. Могуће је да, да сте ви у истој ситуацији, не бисте гријешили ни мање ни више. Зато је боље занимати се својим духовним животом него осуђивати друге. Учење љубави и молитве Главна ствар коју православни човјек треба да научи је да одвоји гријех од грешника. Ако не знамо како да разговарамо о гријеху, а да не окривимо некога, боље да ћутимо. Ово ће бити манифестација љубави, што је дефинитивно важније од осуђивања некога. Препоручљиво је уопште не судити ко је више грешнији, а ко мање. Спаситељ је рекао: „Или они осамнаест што на њих паде кула Силоамска и поби их, мислите ли да су они најкривљи били од свију Јерусалимљана? Не, кажем вам, него ако се не покајете, сви ћете тако изгинути “(Лк 13, 4-5). Није наш задатак да одредимо мјеру грешности других људи. Наш задатак је да им покажемо љубав. Како то могу да урадим? Моли се! Често људи мисле да је грешну особу могуће промијенити само моралним учењима или неком активном помоћи. Ако одбије ову помоћ и не жели да слуша моралисање, онда се вјерује да му се никако друго не може помоћи. Али то није тако: можемо се молити за њега. Ако нас Господ учи да се молимо за своје непријатеље, утолико више то треба да чинимо у односу на оне који према нама нису равнодушни. Могуће је и потребно молити се за све – и крштене и некрштене, и незнабошце и злочинце. Евхаристијско општење  одвија се само међу хришћанима, но лично обраћање Богу може се односити на свакога – чак и на ваше омиљене музичаре, писце и глумце, зашто не? Молитва је најбоље што можемо учинити за оне које волимо и за оне који нас нервирају. Дакле, хајде да резимирамо. Ако стално примјећујете туђе гријехе, онда:
  • обратите пажњу -обратите пажњу – можда вам на тај начин покажу гдје сте и сами грешни;
  • покушајте да схватите да је и друга особа повријеђена гријехом као и ви;
  • покушајте да откријете разлоге због којих човјек гријеши – то може бити болест, васпитни проблеми, особине животног пута и још много тога;
  • научите да одвајате гријех од човјека, покушајте да покажете ближњима, ако не љубав, онда бар разумијевање;
  • подсјети се да док је год човјек жив, он може бити бољи;
  • молите се за оне чији вас гријеси нервирају, ово је веома важно за вас и за онога који гријеши.
Свештеник Димитрије Паламарчук Превод: ВЈЕРОНАУКА.НЕТ 

Post navigation

Прича о изгубљеном сину /или Прича о милостивом оцу/
Народи у Јеванђељу: Галилејци, Самарјани, Гадаринци – шта ми знамо о њима?

Претрага

Архива

Недавне објаве

  • Ко је апостол Тит?
  • 14. недеља по Духовима – Јеванђељска поука
  • Са каквим јересима се борила Црква током првих вијекова своје историје
  • Свети свештеномученик Иринеј Лионски
  • Свети ап. Тадеј
Контакт :

(+387) 65 900 621

Имејл :

vjeronaukanet@gmail.com

  • Почетак
  • 1. Историја хришћанске цркве
  • 10 Божјих заповијести-нађи грешке
  • 3, 4. и 5. члан СИМВОЛА ВЈЕРЕ-квиз
  • 4. члан СИМВОЛА ВЈЕРЕ-квиз
  • 5. разред
  • 6. члан СИМВОЛА ВЈЕРЕ-квиз
  • 7. разред
  • 8. разред
  • 9. разред
  • 9. члан Символа вјере-квиз: Откључај поља
  • Cart
  • Checkout
  • Nova stranica
  • Shop
  • Анаграм-за 3. разред
  • Асоцијација
  • АСОЦИЈАЦИЈА -Видовдан
  • Асоцијација – Петровдан
  • Бесједа на гори -спој блаженства-квиз
  • Бесједа на гори – квиз
  • Библијски квиз за 4. разред
  • Богојављенска осмосмјерка
  • Богојављенска укрштеница
  • Богојављенски квиз
  • Богојављенски криптограм
  • Богојављење – попуни празна поља
  • БОГОРОДИЧНИ ПРАЗНИЦИ
  • БОГОСЛУЖБЕНЕ КЊИГЕ
  • Божић
  • Божић – меморија
  • Божић-Витлејемска радост (квиз)
  • Божићна асоцијација
  • Божићни анаграми
  • Божићни квиз-15 питања
  • Ваведење – квиз
  • Вазнесење Господње
  • ВАЗНЕСЕЊЕ ГОСПОДЊЕ И ОБЕЋАЊЕ УТЈЕШИТЕЉА
  • ВАСЕЉЕНСКИ САБОРИ – ПОЈАМ И ПРЕГЛЕД САБОРА
  • Васељенски сабори – ПОЈАМ И ПРЕГЛЕД САБОРА
  • ВАСКРСЕЊЕ (ЈН 20, 1-18)
  • ВАСКРСЕЊЕ (ЈН 20, 1-18)
  • Васкрсење Јаирове кћери-квиз
  • Васкрсење Лазарево (игра меморије)
  • Васкршња слагалица
  • Васкршњи квиз
  • Велики квиз за 2. разред
  • Велики квиз из уџбеника за 4. разред
  • Видовдански криптограм
  • Вјеронаука у РС
    • 6 . разред ревизија
  • ГОСПОДЊИ ПРАЗНИЦИ
  • ГОСПОДЊИ ПРАЗНИЦИ
  • ДНЕВНИ КРУГ БОГОСЛУЖЕЊА
  • Домине-Апостоли-Квиз
  • Донације
  • Живот ране Цркве
  • ЖИВОТ РАНЕ ЦРКВЕ
  • За вјероучитеље
    • 2. разред СШ
    • 3. разред СШ
    • 4. разред СШ
    • Верска настава
    • Мјесечни планови
    • Остали материјали
    • Такмичења ученика
    • 2. разред ОШ
    • 3. разред ОШ
    • 4. разред
    • 5. разред ОШ
    • 6. разред ОШ
    • 7. разред ОШ
    • 8. разред ОШ
    • 9. разред ОШ
    • 1. разред СШ
  • Изреке из уџбеника за 6. разред
  • Илиндански квиз
  • Иницијали за 9. разред
  • Иницијали-квиз за 5. разред
  • ИСТОРИЈА ХРИШЋАНСКЕ ЦРКВЕ
  • ИСТОРИЈА ХРИШЋАНСКЕ ЦРКВЕ – ПРЕГЛЕД ПЕРИОДА
  • Квиз 1- питања из уџбеника од 2. до 6. разреда
  • Квиз бр. 2- питања из уџбеника од 2. до 6. разреда
  • Квиз за 2. разред – Стварање свијета
  • Квиз за 3. разред
  • Квиз за 5. разред (од 24 до 28. странице уџбеника)
  • Квиз за 6.разред (по уџбенику)
  • Квиз о Спасовдану
  • квиз Разврстај: Апостоли, великомученици…
  • квиз Чудо у Кани Галилејској
  • Квизови – Празнични и по разредима
  • Квизови за 3. разред
  • Квизови за 4. разред
  • Криптограм – Анђеоска пјесма за Божић
  • Криптограм-Христова изрека
  • КРСНА СЛАВА КОД ПРАВОСЛАВНИХ СРБА
  • КРСНА СЛАВА КОД ПРАВОСЛАВНИХ СРБА
  • Крст на којем је Христос разапет. Ко га је нашао и како?
  • Крштење и апостоли – квиз
  • КРШТЕЊЕ СЛОВЕНА
  • Мала Госпојина-квиз
  • МИСИЈА СВЕТИХ АПОСТОЛА ПЕТРА И ПАВЛА
  • Мисионарска путовања апостола Павла
  • Мој налог
    • Профил
  • Молитва Господња – квиз
  • Молитва прије и послије учења
  • Молитве: Богородице Дјево и Молитва Светом Духу
  • Монаштво – попуни празна поља – квиз
  • МОНАШТВО – ОПШТИ ПРЕГЛЕД
  • Настава
  • Никољдан – откључај поља
  • Никољданска игра меморије
  • Никољдански анаграми
  • Новости
  • Ноје и потоп – квиз
  • Нпп
  • О богослужењу- квиз
  • О БОГОСЛУЖЕЊУ, ОБЛИЦИ БОГОСЛУЖЕЊА
  • О сајту
  • О светим иконама – квиз
  • О ХРАМУ
  • О храму- квиз
  • Онлајн радни листови
  • Осмосмјерка о Видовдану
  • Откључај поља
  • Откључај поља
  • Периоди Историје хришћанске Цркве
  • Петровдан-попуни празна поља
  • ПОДЈЕЛА СВЕТЕ ЛИТУРГИЈЕ
  • Поређај празнике прије или послије Петровдана
  • ПРАЗНИЦИ СВЕТИТЕЉА И СВЕТИХ
  • Пријава за чланове
    • Ресетовање лозинке
  • Приказ уџбеника за 3. разред
  • Прича о богаташу и Лазару-квиз
  • ПРИЧА О МИЛОСТИВОМ САМАРЈАНИНУ-квиз
  • Пронађи грешке-квиз о Богородици и Св. Јовану Крститељу
  • пузла Улазак Господа Исуса Христа у Јерусалим-Цвијети
  • Разврстај: апостоли, великомученици…
  • Разврстај: Видовдан Петровдан Илиндан
  • Регистрација
    • Пријава
  • Региструј се
  • Савиндан-попуни празна поља
  • Св. ап. и јев. Лука – квиз
  • Св. Никола – попуни празна поља
  • Св. Петар Цетињски – квиз
  • Св. тајна свештенства . квиз
  • Св.апостол Павле-нађи грешке
  • СВЕТА БРАЋА ЋИРИЛО И МЕТОДИЈЕ И ЊИХОВИ УЧЕНИЦИ
  • СВЕТА ЛИТУРГИЈА
  • Света литургија – квиз
  • Света литургија – квиз
  • Света тајна јелеосвећења – квиз
  • СВЕТЕ ИКОНЕ
  • СВЕТЕ САСУДЕ
  • СВЕТИ АПОСТОЛ ПАВЛЕ
  • Свети Апостоли Петар и Павле – Изабери тачан одговор
  • СВЕТИ АРХИЂАКОН И ПРВОМУЧЕНИК СТЕФАН
  • СВЕТИ АРХИЂАКОН СТЕФАН
  • СВЕТИ АРХИЂАКОН СТЕФАН
  • СВЕТИ ВАСИЛИЈЕ ВЕЛИКИ
  • Свети Василије Велики
  • Свети Илија: Милионер знања
  • СВЕТИ ЈОВАН КРСТИТЕЉ
  • Свети Никола – квиз
  • Свети Сава – квиз
  • Свети Сасуди, богослужење, храм – квиз
  • СВЕТИ ЦАР КОНСТАНТИН И ЦАРИЦА ЈЕЛЕНА
  • Свети цар Константин и царица Јелена
  • СВЕТО ПИСМО И ЊЕГОВА ПОДЈЕЛА – квиз
  • Светосавска игра меморије
  • Светосавска игра меморије
  • СВЕТОСАВСКА СКАНДИНАВКА
  • Светосавски анаграми
  • Светосавски криптограм-посљедње ријечи
  • Светосавски судоку
  • Свечани Христов улазак у Јерусалим-квиз
  • СВЕШТЕНА ЛИЦА
  • Свештена лица – пронађи грешке
  • Силазак Св. Духа на апостоле
  • СИЛАЗАК СВЕТОГА ДУХА НА АПОСТОЛЕ
  • Символ вјере (6-12 члан) -квиз
  • Спасовдан-изабери тачне одговоре
  • Спасовданска игра меморије
  • Спасовдански анаграми
  • Стефанданска осмосмјерка
  • Стручни испит
  • Судоку – Свети Никола
  • Тропар крсту-квиз
  • Успјешна регистрација
  • Учесници епархијских такмичења из Православне вјеронауке
  • Хвала!
  • Хришћанско исповиједање вјере-квиз
  • Цитати из уџбеника за 4. разред
  • ШИРЕЊЕ ЦРКВЕ И СТРАДАЊЕ У ВРИЈЕМЕ РИМСКИХ ЦАРЕВА
  • Ширење Цркве и страдање хришћана у вријме римских царева
  • Квизови за 5. разред
  • Квизови за 6. разред
  • Квизови за 7. разред
  • Квизови за 8. разред
  • Квизови за 9. разред
  • Празнични квизови
Вебсајт, уз подршку Катихетског одбора РС и ФБиХ, уређује и води вјероучитељ Драган Ђурић